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从C语言的题目中挑出来的题目给批处理新手做

所发代码若不止一行,请用code标签把代码部分括起来。

Q: 如何用code把代码扩起来?
A: http://bbs.bathome.net/thread-404-1-1.html

参考:批处理之家论坛使用常见问题FAQ
http://bbs.bathome.net/thread-3473-1-1.html


申请加精!
本人从《C语言资料大全》中搜的题目,给新手学习,给高手练习。呵呵。本人也没时间做,留给大家做咯。
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                                                                                                                     ----------QQ:327828994

【程序1】
题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
      掉不满足条件的排列。


答案:见5楼
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【程序4】
题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊
      情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

答案:见6楼
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【程序8】
题目:输出9*9口诀。
1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

答案:见7楼
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【程序9】
题目:要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。


答案:见36楼
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【程序11】
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
   后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

答案:见10楼
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【程序12】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
      则表明此数不是素数,反之是素数。

答案:请参考13,15楼
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【程序13】
题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数
   本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。


答案:见18,19楼
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【程序14】
题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
 重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。


答案:见23,24楼
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【程序16】
题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析:利用辗除法。
::作者提示:资料中未说明何为辗除法。根据C源码可知,辗除法(若a>b,让数a对数b求模得到c,再让数b对数c求模,得到d,再让c对d求模,一直循环直到最后的求模余数n=0)

答案:见27楼
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【程序19】
题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程
   找出1000以内的所有完数。
【程序20】
题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在
   第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?


答案:见37,38楼
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【程序21】
题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个
   第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下
   的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。


答案:见32楼
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【程序23】
题目:打印出如下图案(菱形)
*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重
      for循环,第一层控制行,第二层控制列。



答案:见21楼

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【程序25】
题目:求1+2!+3!+...+20!的和
1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。


答案:见33楼
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【程序28】
题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第
   3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后
   问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?
1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道
      第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。


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【程序30】
题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。


答案:见34楼

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【程序37】
题目:对10个数进行排序
1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,
      下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。


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【程序61】
题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)   
1.程序分析:
       1
      1  1
      1  2  1
      1  3  3  1
      1  4  6  4  1
      1  5  10 10 5  1 

答案:见22楼

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【程序69】
题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出
   圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。
【程序80】
题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只
   猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了
   一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,
   问海滩上原来最少有多少个桃子?
答案:见44楼

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【程序81】
题目:809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。


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【程序83】
题目:求0—7所能组成的奇数个数。


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【程序84】
题目:一个偶数总能表示为两个素数之和。


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【程序24】
题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。


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【程序67】
题目:输入一个数,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,然后输出。


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【程序82】
题目:八进制转换为十进制


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6

评分人数

    • 邹哥来了: 短小精悍技术 + 1
    • 1055367558: 可以的技术 + 1
    • wxcute: 辛苦了,我想改成问答形式会更不错。PB + 18
    • foxJL: 题目很好PB + 10
    • youxi01: 辛苦。 建议将题目和解决方案按如下格式罗 ...PB + 20
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哈哈  沙发。对 来说太难了
@set,=学无止境
@for /l %%b in (0,1,6) do @call set/p= %%,:~%%b,1%%<nul

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如果谁能全部用批处理做出来,那绝对可以成为高手。哈哈
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大多的问题在dos联盟里已经解决了
可以考虑加精
欢迎各位朋友继续"突破"

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求数字不同的排列组合

论坛里前几天就出现了相关代码,测试代码:
  1. @echo off &setlocal enabledelayedexpansion
  2. set "str=1 2 3 4 "
  3. for %%a in (%str%) do (
  4.         set var1=!str:%%a =!
  5.         for %%b in (!var1!) do (
  6.                 set var2=!var1:%%b =!
  7.                 for %%c in (!var2!) do (
  8.                         echo %%a%%b%%c
  9.                 )
  10.         )
  11. )
  12. pause>nul
复制代码

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求某日期在一年中是第几天

测试代码:
  1. @echo off &setlocal enabledelayedexpansion
  2. set /p Cdate=请输入日期(如:2008-1-2日或2008/01/02):
  3. for /f "tokens=1-3 delims=/-, " %%a in ("%Cdate%") do (
  4. set/a yy=%%a,mm=100%%b%%100,dd=100%%c%%100
  5. )
  6. call ate2Day %yy%-1-1 days1
  7. call ate2Day %Cdate% days2
  8. set/a res=days2-days1+1
  9. echo.&echo %yy%年%mm%月%dd%日 是 %yy%年 的第 %res% 天。
  10. pause>nul
  11. goto :eof
  12. ::注意:以下"函数"由willsort完成(略有改动);
  13. ate2Day 日期 传回(数值)结果
  14. setlocal ENABLEEXTENSIONS
  15. for /f "tokens=1-3 delims=/-, " %%a in ('echo/%1') do (
  16.   set yy=%%a & set mm=%%b & set dd=%%c
  17. )
  18. set /a dd=100%dd%%%100,mm=100%mm%%%100
  19. set /a z=14-mm,z/=12,y=yy+4800-z,m=mm+12*z-3,j=153*m+2
  20. set /a j=j/5+dd+y*365+y/4-y/100+y/400-2472633
  21. endlocal&set %2=%j%&goto :EOF
  22. ay2Date 数值 传回(日期)结果
  23. setlocal ENABLEEXTENSIONS
  24. set /a i=%1,a=i+2472632,b=4*a+3,b/=146097,c=-b*146097,c/=4,c+=a
  25. set /a d=4*c+3,d/=1461,e=-1461*d,e/=4,e+=c,m=5*e+2,m/=153,dd=153*m+2,dd/=5
  26. set /a dd=-dd+e+1,mm=-m/10,mm*=12,mm+=m+3,yy=b*100+d-4800+m/10
  27. (if %mm% LSS 10 set mm=0%mm%)&(if %dd% LSS 10 set dd=0%dd%)
  28. endlocal&set %2=%yy%-%mm%-%dd%&goto :EOF
复制代码

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打印99乘法表

此题namejm已经做了,测试代码:
  1. @echo off &setlocal enabledelayedexpansion
  2. for /l %%a in (1 1 9) do (
  3.         for /l %%b in (1 1 %%a) do (
  4.                 set/a res=%%a*%%b
  5.                 set "res=!res!  " %======此处用来对齐=========%
  6.                 set/p=%%ax%%b=!res:~0,2!  <nul
  7.         )
  8.         echo.
  9. )
  10. pause>nul
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程序9

意思不明:“控制输出黑方格,还是白方格。”
是这样吗:□和■

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不错不错,高手不愧是高手
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继续兔子问题哈。不能一直管理员做题,我也做,这是我写的,测试没有错。
@echo off&setlocal enabledelayedexpansion
:a
set/p n=请输入月份
set a1=1
set a2=0
for /l %%i in (1,1,%n%) do (
set /a a3=!a1!+!a2!
set a1=!a2!
set a2=!a3!
echo !a3!)
pause
cls&goto a
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素数问题:提示
另一方面,除去1以外,有的数除了1和它本身以外,不能再被别的整数整除,如
  2、3、5、7、11、13、17、...
等,这种数称作素数(也称质数)。有的数除了1和它本身以外,还能被别的整数整除,这种数就叫合数,如
  4、6、8、9、10、12、14、...
等,就是合数。
大家做啊
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【程序12】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
      则表明此数不是素数,反之是素数。

:
  1. @echo off&setlocal EnableDelayedExpansion
  2. for /l %%a in (101 1 200) do (
  3.   set /a n=%%a-1&set "flag="
  4.   for /l %%b in (2 1 !n!) do (
  5.     set /a m=%%a%%%%b
  6.      if !m! equ 0 set flag=a
  7.   )
  8.   if not defined flag echo 素数 %%a
  9. )
  10. echo\&pause
复制代码
技术问题请到论坛发帖求助!

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回复 12楼 的帖子

代码稍做修改,效率稍有提高:
  1. @echo off&setlocal EnableDelayedExpansion
  2. for /l %%a in (101 2 200) do (
  3.   set "flag="
  4.   for /l %%b in (3 2 15) do (
  5.     set /a m=%%a %% %%b
  6.      if !m! equ 0 set flag=A
  7.   )
  8.   if not defined flag echo 素数 %%a
  9. )
  10. echo\&pause
复制代码
继续修正1,运行所用时间仅为原来的1/4
继续修正2,运行速率提高为原来的20倍

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注意

以上计算方法个人认为适合 求算 10000 以内的素数,对于超大数字,应使用其它计算方法

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@echo off&setlocal EnableDelayedExpansion
for /l %%a in (101 2 200) do (
set t=%%a
set "flag="
set /a x=!t!/2
  for /l %%b in (2 1 !x!) do (
    set /a m=%%a %% %%b
     if !m! equ 0 set flag=A
  )
  if not defined flag echo 素数 %%a
)
echo\&pause
其实上面这段代码通用的,就是每个数让他去除小于它开根的数(但批处理不能算出根号,所以把范围在扩大为这个数到一半),youxi01的代码在101-200之内没问题,但换作把范围400时就多出了很多结果,呵呵,但用在101-200之内时就正确,而且运行速度快。上面这段代码就运行速度慢了点,但是没错误

[ 本帖最后由 huajinghua 于 2008-4-11 13:42 编辑 ]
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